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RESUMEN: Profesores, estudiantes y egresados de ARQDIS formularon 12 propuestas para reparar viviendas, escuelas, patrimonio y espacios de cuidado en Chocó, Eje Cafetero y Valle del Cauca después del terremoto que sucedió el 10 de agosto de 2026 en Colombia.
La Facultad de Arquitectura y Diseño de la Universidad de los Andes (ARQDIS) convocó a profesores, estudiantes, egresados y organizaciones, al Community Challenge: Reparar para habitar después del terremoto. En total se realizaron 12 mesas de trabajo: 5 para el Chocó, 3 para el Eje Cafetero y 4 para el Valle del Cauca, organizadas en torno a cuatro temáticas: territorio, arquitectura del cuidado, hábitat y educación. Cada mesa formuló una propuesta para la reconstrucción después del terremoto en su región. El equipo de La Clínica ARQDIS lideró todo el proceso.
Chocó
La mesa 01 – Medio San Juan Cauce Común propuso una política pública para las comunidades del río San Juan. Incluye vivienda adaptada a las inundaciones, formación de grupos locales de construcción con colegios, el SENA y universidades, y veeduría ciudadana a lo largo del río.
La mesa 02 – Sipí: Cuenta con Nosotros diseñó una plataforma web para mapear los centros vida, donde las personas mayores reciben alimentación y acompañamiento. El sismo dejó a un corregimiento de Sipí sin ninguno en funcionamiento.
La mesa 03 – Red y Casa de la Partería del Pacífico trabajó con Asoredipar Quibdó, una red de cerca de 250 parteras. Propone los Acobijos, estructuras livianas que construye la comunidad, y una Casa de la Partería en Quibdó para formación, atención y memoria.
La mesa 04 – Sabedores y Hacedores propuso aplicar la Vivienda de Interés Cultural, de la Ley 2079 de 2021, para que la reconstrucción después del terremoto use el clima, los materiales y la mano de obra de cada lugar.
La mesa 05 – Aula Árbol creó una cartilla con buenas prácticas para dar clases en emergencia, construida en minga con líderes y familias.
Eje Cafetero
La mesa 06 – Patrimonio Resiliente formuló una metodología de reconstrucción con materiales y saberes locales para el Paisaje Cultural Cafetero. Uno de sus hallazgos: el relevo generacional de los maestros de obra es urgente.
La mesa 07 – Botiquín de Primeros Auxilios Emocionales diseñó herramientas lúdicas para niños y adolescentes de Riosucio y Dosquebradas. Según UNICEF, el sismo dañó 4.200 sedes educativas.
La mesa 08 – Guía IRR (Identificar, Reparar, Reinterpretar) creó un manual para 10 fincas cafeteras. Enseña a reparar vivienda de tapia y madera en ladera y a construir un secadero de café, para que la cosecha siga mientras las familias recuperan su casa.
Valle del Cauca
La mesa 09 – Caracterización Arquitectónica y Patrimonial propuso un protocolo para evaluar las cerca de 17 iglesias y edificios emblemáticos afectados en Cali y el norte del Valle antes de demolerlos.
La mesa 10 – Fogón Comunitario Buenaventura diseñó una estructura liviana y desarmable para las ollas comunitarias, que asumieron la alimentación cuando fallaron los centros de acopio.
La mesa 11 – Reparar en vez de Reconstruir trabajó en el barrio Cuarto de Legua de Cali con una premisa: “A Cali no hay que reconstruirla, a Cali hay que repararla”. Propone fichas de diagnóstico rápido, un parque lineal sobre el río Cañaveralejo y el reforzamiento de viviendas de hasta tres pisos.
La mesa 12- Volver al Aula diseñó un plan de transición escolar que prioriza atender a estudiantes y docentes antes de exigir resultados académicos.
Propuestas que buscan aliados
Varias mesas siguen activas y buscan aliados para llevar sus ideas de reconstrucción después del terremoto al territorio. Si quieres apoyar alguna de estas propuestas, escribe a [email protected].
Participantes del Challenge
- Equipo La Clínica: Carolina Concha, Víctor Gómez, Juliana Aristizabal Ruiz, y Margarita Cepeda Erazo.
- Comité organizador: Alejandro Saldarriaga, Laura Guzmán, Ana Milena Vallejo, Clemencia Escallón, Carolina Echeverri Burckhart, Christiaan Job, Diana Gómez, Juanita Botero L., Luz Alba Gallo, María Ordóñez y Maria Andrea Luque.
- Mesa 01 – Medio San Juan Cauce Común
Dinamizadores: Hilary Angulo, José Manuel Restrepo, Iván Leonardo Carvajal, Gabriela Castro, Andrés Colonia
Estudiantes: Parizard Peña Castañeda, Julian Delgadillo Marin
Profesores: Diana Rodríguez - Mesa 2 – Sipí: Cuenta con Nosotros
Dinamizadores: Alexei Rodriguez, Laura López
Estudiantes: Paula Andrea Torres Alzate, Manuela Liévano
Profesores: Christiaan Nieman, Augusto Trujillo - Mesa 03 – Red y Casa de la Partería del Pacífico
Dinamizadores: Paola Vásquez (Casa Múcura)
Estudiantes: Ana Cristina Flórez, Alejandro Vargas
Profesores: Angie Henríquez, Carolina Blanco - Mesa 04 – Sabedores y Hacedores
Dinamizadores: Pedro Sánchez
Estudiantes: Valentina Chacón, Valentina Gutiérrez, Julian Alvarez, Alejandro Calderón López, María Alejandra Rodriguez
Profesores: Clemencia Escallón, Miguel Pacheco - Mesa 05 – Aula Árbol
Dinamizadores: Sandra Jaramillo, Diego Lucumi
Estudiantes: Samuel Tomás Duque Yate, Jessica Fonseca, María Fernanda Rojas Bustamante, Paula Rivera, Gabriela Garzón
Profesores: Felipe Rodríguez, Daniel Huertas - Mesa 06 – Patrimonio Resiliente
Estudiantes: Julián Casallas, Marco Rojas, Juan Nicolás Guarín
Profesores: Juanita Botero, Faviana Huarachi - Mesa 07 – Botiquín de Primeros Auxilios Emocionales
Estudiantes: Margarita Cepeda Erazo, Tatiana Hernández
Profesores: María Andrea Luque, María Ordóñez Cruz, Víctor Gómez - Mesa 08 – Guía IRR
Dinamizadores: César Pineda
Estudiantes: Juan Sebastián Beltrán Aya, Mariana Borrero, María José Anzola
Profesores: Ana Milena Vallejo Mejía - Mesa 09 – Caracterización Arquitectónica y Patrimonial del Valle del Cauca
Estudiantes: Julian Alvarez, María Camila Serrato Restrepo, William Camilo Sissa Velandia
Profesores: Camila Echeverría - Mesa 10 – Fogón Comunitario Buenaventura
Dinamizadores: Maria Alejandra (Casa Múcura)
Estudiantes: Valeria Piñeros, Yeison Rojas
Profesores: Alejandro Saldarriaga, Luz Alba Gallo - Mesa 11 – Reparar en vez de Reconstruir
Dinamizadores: Julián Quiñonez
Estudiantes: Alejandro Vargas, Tatiana Becerra, Carlos Andrés González, Sofía Castell
Profesores: Carolina Echeverri, Lucía Patrón Saade - Mesa 12 – Volver al Aula
Estudiantes: Juliana Llorente, Mateo Cañizares Muñoz, Kathleen Urieles
Profesores: Diana Patricia Gómez García, Angélica Lascar
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Community Challenge: Reparar para habitar después del terremoto