Universidad de los Andes ARQDIS Facultad de Arquitectura y Diseño
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[email protected] Cra. 1 #18A - 12, Bloque C

Universidad de los Andes | Vigilada Mineducación. Reconocimiento como universidad: Decreto 1297 del 30 de mayo de 1964. Reconocimiento de personería jurídica: Resolución 28 del 23 de febrero de 1949, Minjusticia. Acreditación institucional de alta calidad, 10 años: Resolución 000194 del 16 de enero del 2025.

Computacional

Video
Video
Profesora
daniela atencio
Daniela Atencio
Profesora de Planta
Publicación
historia arquitectura
Otras computaciones
Dearq No. 27
Ver en Forbes Colombia
Forbes - Valentina Ponce de León
Valentina Ponce de León y Daniel Lozano son reconocidos por Forbes como unos de los líderes que aportan al desarrollo del país.
Valentina es egresada de nuestro pregrado en Diseño y Daniel es estudiante de nuestra Meastría en Diseño
Profesor
Juan Diego Ardila Gonzalez
Profesor de Cátedra
Profesora
Ana María Benavides
Profesora de Cátedra
Publicación
anuario-arqdis-puntos-de-fuga
Puntos de fuga
Anuario No. 5
Curso
Electiva Diseño ELE
Expresión paramétrica
DISO 3420
Curso
lustración isométrica de una megaestructura futurista y modular, compuesta por múltiples plataformas, columnas y pasarelas interconectadas, con predominio de tonos blancos y grises y acentos en amarillo, rojo y azul, flotando sobre un fondo claro.
Unidad de Profundización U-P
Materia generativa y futuros agregados
ARQT 3237 + ARQT 3345
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Topografía Emocional EIDC Angie Henrquez y Jorge Bandera
Angie Henríquez y Jorge Bandera realizaron una instalación interactiva para la 5ta Escuela Internacional Diseño y Creación 2025: Emociones en lo Cotidiano

Nuestros profesores presentaron Topografía Emocional, una instalación en la que cada individuo es autor de su propia representación emocional.

09 DIC 25
Curso
pensamiento computacional
Pensamiento Computacional PC
Pensamiento Computacional
ARQT 2601
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La editorial ACTAR publica “ROBOTIC TRANSLATIONS” de nuestra profesora Daniela Atencio

Esta publicación explora cómo la tecnología transforma la educación arquitectónica y el pensamiento de diseño en Latinoamérica.

10 JUL 25
Documento
Generative Design: Co-Creation Process Between Designer and Computational Thinking
Computacional

Ayala-Monje C., & Ayala-García C. (2022) Generative Design: Co-Creation Process Between Designer and Computational Thinking ISSN: 2758-0989 – The European Conference on Arts, Design & Education 2022 Official Conference Proceedings https://doi.org/10.22492/issn.2758-0989.2022.9

Profesor
Icaro López
Profesor de Cátedra
Universidad de los Andes Facultad de Arquitectura y Diseño

Universidad de los Andes

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Cra. 1 #18A - 12

Facultad de Arquitectura y Diseño

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Bloque C / Piso 6

Departamento de Arquitectura

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Departamento de Diseño

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Bloque C / Piso 4

Universidad de los Andes | Vigilada Mineducación. Reconocimiento como universidad: Decreto 1297 del 30 de mayo de 1964. Reconocimiento de personería jurídica: Resolución 28 del 23 de febrero de 1949, Minjusticia. Acreditación institucional de alta calidad, 10 años: Resolución 000194 del 16 de enero del 2025.