“Hacia una Justicia Espacial” (curso en alianza con la plataforma internacional Justicia espacial) gira en torno al concepto de justicia espacial, entendido como el conjunto de valores del entorno construido que garantizan la equidad y el acceso a los derechos inherentes de lxs ciudadanxs en su hábitat como parte fundamental para el bienestar humano y del medio ambiente. A partir de esta aproximación, lxs estudiantes analizan problemas de complejidad en entornos urbanos para formular modelos de justicia espacial, enfatizando la búsqueda de la equidad y el acceso a los mencionados derechos.
Para ello, y teniendo como insumos de pensamiento crítico, visitas de campo y foros de discusión con invitadxs multisectoriales, se propone una acción desde tres instancias: la construcción de un modelo teórico de justicia espacial, la reconstrucción de espacialidades críticas y la formulación de agencia y teoría de cambio. A través de estos ejercicios, lxs estudiantes desarrollan capacidades argumentativas hacia problemas de relevancia local, incentivando la disertación y el pensamiento crítico sobre estrategias de experiencia con comunidades. Se promueve así una experiencia de aprendizaje que trasciende disciplinas, identifica y responde a problemáticas y actores reales y fomenta la investigación activa (imagen: estudiantes Manuela Hurtado, Juliana Pardo, Camila Mesa, 2023-20).