Este curso invita a los estudiantes a explorar escenarios futuros —hipotéticos, distópicos y especulativos— construidos a partir de problemáticas contemporáneas que afectan a la sociedad y al planeta. A través del enfoque del biodiseño, se propone imaginar y desarrollar soluciones innovadoras que integren pensamiento creativo, metodologías científicas e ingenieriles y principios de sostenibilidad.
A lo largo del semestre, los estudiantes utilizarán herramientas de design thinking, pensamiento sistémico y biotecnologías emergentes para identificar oportunidades de intervención en contextos complejos. Se fomentará la investigación crítica, la experimentación y el trabajo colaborativo, promoviendo una comprensión profunda de las interacciones entre ciencia, tecnología, ingeniería y sociedad. En este proceso, reflexionaremos sobre preguntas como: ¿cómo transforman los avances científicos nuestras formas de vivir? ¿De qué manera pueden las comunidades participar en la construcción de futuros más equitativos y resilientes?
El curso busca responder de manera práctica a la pregunta central: ¿cómo podemos rediseñar los sistemas que habitamos para mejorar la calidad de vida de las comunidades, respetando los límites ecológicos del planeta? Para ello, se realizarán ejercicios experimentales, discusiones interdisciplinarias, análisis de literatura científica y sesiones de retroalimentación orientadas al desarrollo progresivo de un proyecto de biodiseño. Cada equipo deberá formular una propuesta que responda a una necesidad real mediante la aplicación creativa y responsable de una biotecnología.
Los proyectos desarrollados en el curso tendrán la posibilidad de concursar para participar en el Biodesign Challenge 2026, ampliando el alcance del curso y ofreciendo a los estudiantes un escenario internacional para presentar sus innovaciones.