ESCUELA EN IBAGUÉ

(DESDE/A TRAVÉS DE) LO GRÁFICO

Partiendo de un análisis del sitio, ubicado en Ibagué, y considerando la naturaleza preexistente y las edificaciones aledañas, se elaboró una propuesta que siguiera la tipología de trama y urdimbre para organizar la disposición de un programa educativo de una escuela primaria; se planteó así el proyecto final del curso. Paralelo a esto se debieron llevar a cabo procesos de composición para definir la morfología final buscando un espacio ideal para el ámbito educativo e infantil.

La propuesta final logró, en una primera instancia, conectar espacios servidos y servidores de tal forma que ambos puedan ser ventilados e iluminados naturalmente, respondiendo de forma eficaz y sin sobregastos energéticos a las condiciones climáticas de Ibagué, mediante circulaciones amplias, ventilación por convección y orientación según el sol. Al final se logró la unión entre la composición de la forma con las intencionalidades que buscan la organización de un programa y la relación más eficaz con el contexto.

Acerca del proyecto:

Autores: María Victoria Montañez, Juan Camilo Flórez
Profesor: Mauricio Pinilla