Entre calles y juego: Habitando la ciudad desde el juego propone una exploración práctica y reflexiva del espacio urbano a partir del juego como herramienta de análisis, diseño y apropiación de la ciudad. Fundamentado en enfoques contemporáneos sobre cultura lúdica, infancia y diseño participativo, el curso plantea una aproximación al proceso de diseño urbano en la que la experiencia, el conocimiento situado y la capacidad creativa de las infancias ocupan un lugar central.
En este marco, niñas y niños son considerados expertos en juego y, por tanto, agentes fundamentales en la concepción de estrategias y dispositivos lúdicos que permitan imaginar y transformar la ciudad. Proponemos repensar los entornos urbanos como espacios habitables desde el gozo, la permanencia y la experiencia lúdica, promoviendo formas de interacción que conecten distintas generaciones en procesos de creación colectiva.
Nos aproximaremos al juego no solo como actividad recreativa, sino como un modo de habitar, interpretar y reconfigurar el espacio público, capaz de activar dinámicas sociales, culturales y espaciales que fortalezcan la vida comunitaria. Les ofrecemos un espacio de aprendizaje interdisciplinario donde el juego funcione como dispositivo pedagógico, metodológico y proyectual, capaz de abrir nuevas posibilidades para imaginar ciudades más inclusivas, participativas y habitables para todas las edades.