El límite transpuesto

En los alrededores del Colegio José Félix Restrepo, un gran muro se impone como límite entre las dinámicas del barrio y las actividades académicas. Por tanto, se establece la necesidad de vincular estos factores en el desarrollo de una propuesta que reinterprete la construcción del límite; que se convierta en una frontera tangible e intangible. Así, surgen los límites transpuestos, donde las barreras se convierten en fronteras catalizadoras de actividades y revitalizadoras de dinámicas antes y después del muro.

El proyecto se divide en siete etapas que responden a una condición del muro: un mirador, un muro alterable de carácter comercial, una estación para bicicletas, una estación de bolsillo, un huerto, una galería y una biblioteca. De esta forma, un muro hermético se convierte en una frontera con diferentes matices que posibilita el intercambio de dinámicas entre los distintos actores, revitalizando la relación entre lo público y lo privado.

Acerca del proyecto:

Autores: María Laura Barazarte, Juan Sebastián Sánchez, Sara Camila Suárez, Isabela Rodríguez Tabares
Contacto: i.rodriguezt@uniandes.edu.co
Profesores: Juanita Fonseca Ulloa, Camilo Salazar Ferro