El préstamo como procedimiento proyectual

Andrés Francisco Rengifo Martínez

Este curso aborda el estudio de relaciones, semejanzas y correspondencias entre una o más obras arquitectónicas – contemporáneas o extemporáneas -, mediante el reconocimiento de métodos de reinterpretación de formas, conceptos, técnicas constructivas y mecanismos espaciales como parte del ejercicio proyectual.

Se parte de asumir que la arquitectura se recrea constantemente en otros proyectos, y que de la develación de dicho proceso se desprenden lecciones aplicables al quehacer disciplinar. Así pues, el curso aspira a entender el tipo de información que los arquitectos ‘toman prestado’ de otros proyectos, y la forma en que la reinterpretan en condiciones contextuales distintas.

En este sentido, se propone trabajar sobre pares de proyectos previamente seleccionados que tengan algún tipo de afinidad formal, espacial o conceptual, con los que el estudiante deberá describir y analizar las semejanzas entre ambos, para posteriormente sintetizar una hipótesis sobre cómo se produce la reinterpretación de una obra respecto a la otra.

El trabajo culmina en un repertorio de análisis que, a modo de fichas expositivas, pretende construir un banco de análisis de proyectos acumulable y utilizable como material de consulta para la facultad.

Este curso está disponible únicamente para estudiantes inscritos en la Universidad de los Andes. Si busca cursos abiertos a externos, le invitamos a consultar nuestra oferta de educación continua.

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